好老师讲好课——物理与天文学院举办第一期“名师讲座”

       为进一步落实学校2019年春季工作会议精神，贯彻“以立德为根本，以树人为核心”的人才培养工作理念，推动思政教育进课堂，提高青年教师的教学水平，2019年5月10日下午，由中山大学物理与天文学院、中山大学教师发展中心联合举办的“名师讲座”第一期在珠海校区海滨红楼17栋会议室举行。国防科技大学程湘爱教授应邀前来主讲“好老师讲好课”，来自物理与天文学院、中法核工程学院、土木工程学院等学院的10多名青年教师聆听了讲座。

       程湘爱教授是国防科技大学的教学名师，曾获评“全军优秀教师”、国防科技大学“我最喜爱的老师”等称号。程教授首先抛出“为什么学？学什么？怎么做？”这3个问题给现场的老师们，引出讲座第一部分——思政教育进课堂。她指出要成为学生爱戴的“好老师”，就必须具备过硬的政治素质、高尚的师德师风和精湛的业务素养。思政教育进课堂不能机械化实施，应当结合不同的契机，巧妙有机地融入到专业课程的教学当中，才能取得良好的效果。程教授还以自己和身边同事为例，强调最好的思政教育就是老师的言传身教，用积极向上的生活态度熏陶学生、用一丝不苟的敬业精神鼓舞学生、用人格魅力感染学生，如春雨般润物细无声。

       讲座的第二部分是“质量教育进课堂”。程教授分享了自己从教多年的体会：一是要热爱三尺讲台；二是要有扎实的基本功、精湛的业务素质；三是要讲究教学技巧，不仅教学内容要丰富、教学方法与教学手段要多样，还要充满激情和幽默感。程教授指出，传统教学里老师是主角、学生是配角，而现代教学应由学生为主体、教师引导，共同创造一个积极、互动、开放的教学情境。好课，其实就是能够提升学生综合能力、训练学生高级思维、激发学生探究兴趣、深受学生喜欢的课。程教授还归纳出青年教师初上讲台时可能存在的普遍性问题，例如不能很好地把握课堂时间和节奏、缺乏与学生的良好互动、不能让学生体会到学有所用等等，需要老师们不断总结、反思和改进。一门课程至少要上过三次以后，才能比较得心应手。讲座后，现场老师们还就“课堂是否允许学生使用电子产品”、“课堂考勤管理”、“如何激发学生学习积极性”等话题进行了探讨交流。

       教师是立教之本、兴教之源。物理与天文学院开设“名师讲座”，以落实立德树人任务、提高人才培养质量为目标，拟邀请校内外不同学科的教学名师前来分享经验，帮助学院老师、尤其是青年教师更好成长，努力成为新时代“人民满意的好老师”。